Page 66 - ניהול שימור
P. 66
‫ליצירת "רוח המקום" ולשימור אותנטי של האתר; וכן את הדעות‪ ,‬ההעדפות והנכונות לשמור על‬
‫האתר ולתחזק אותו בעתיד‪.‬‬

‫ • בעלי הקניין ובעלי עניין‪ :‬זיהוי בעלי הקניין ‪ -‬הבעלים החוקיים של האתר‪ .‬זיהוי והגדרה של בעלי‬

‫העניין השונים (‪ ,)stake holders‬ובהם הגופים האחראים סטטוטורית או עניינית לאתר‪ ,‬ואנשים‬
‫וקבוצות מקרב החברה האזרחית‪ .‬הגדרת קבוצות התושבים המעורבות תלויה באתר או במתחם‬
‫ובאפיוניהם‪ ,‬ויכולה להתגבש בדרכים שונות‪ .‬הקבוצות יכולות להיות מוגדרות על פי מיקומן ‪-‬‬
‫תושבי המתחם‪ ,‬שכנים קרובים פיזית‪ ,‬או היישוב כולו; או על פי מהות המתחם ואפיוניו‪ :‬קהילת‬
‫בעלי העניין המזדהים עם משמעותו ההיסטורית והתרבותית של האתר‪ ,‬או לחלופין ‪ -‬קבוצת‬

‫הנפגעים מתהליך השימור‪.‬‬

‫ • תיאום ובניית ִתעדוף‪ :‬תיאום בין בעלי העניין כולל זיהוי אינטרסים‪ ,‬הסכמות וקונפליקטים‬

‫אפשריים‪ ,‬ובניית מערכת ִתעדוף בין האתרים ביישוב (ראו הרחבה בפרק ‪.)4‬‬
‫המעורבות‪ ,‬ובעיקר התהליכים לבניית הסכמה ולפתרון קונפליקטים‪ ,‬יוצרים בסופו של דבר‬
‫הסכמה ותמיכה בנושא השימור בין בעלי העניין‪ .‬השותפויות הנוצרות בשלב זה מהוות תשתית‬

‫להמשך המעורבות גם בתהליך היישום ובהתנהלות הרשות המקומית לאורך זמן‪.‬‬

‫| צעד ‪ .3‬הערכת מצב ‪ -‬ניתוח המצב הקיים‬
‫ניתוח המצב הקיים הוא שלב חיוני ביותר בתהליך השימור‪ ,‬והוא מוביל אל הדיון בשאלה "מהי‬
‫המטרה ולאן רוצים להגיע"‪ .‬במובן הסטטוטורי "תמונת המצב" גלומה בחלקה הגדול ב"סקר ניתוח‬
‫מצב קיים" ב"תיק התיעוד"‪ ,‬הנדרש בתהליך השימור הסטטוטורי‪ .‬סקר זה מאפשר לעבור גם לשלב‬
‫התכנון ולהתוות הזדמנות עתידית לשזירה בין הקיים לבין הפרוגרמה העתידית ולדרכים לגשר‬
‫ביניהם‪ .‬שלב זה‪ ,‬של גיבוש תמונת מצב של האתר או של המתחם לשימור‪ ,‬כולל את הרכיבים הללו‪:‬‬

‫• איסוף מידע רלוונטי‪ :‬נתוני שטח‪ ,‬תכניות אב בתחומים שונים ומגזרים שונים ותכניות מתאר‬

‫פיזיות מפורטות ברמה הארצית‪ ,‬האזורית והמקומית‪.‬‬

‫• "ידע מקומי"‪ :‬זיהוי אתרי שימור במרחב בהתבסס על "הידע המקומי" של התושבים‪ ,‬וזיהוי "רוח‬

‫המקום" המבוססת על מחקר היסטורי ועל תפיסת המקום של הקהילה המקומית‪.‬‬

‫• הזדמנויות ואיומים‪ :‬עיבוד כל המידע שנאסף להערכת תמונת המצב הנוכחית נעשה בדרך‬

‫כלל בשיטה הנקראת ‪ SWOT - Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats‬ומשמעותה‪:‬‬
‫חוזקות‪ ,‬חולשות‪ ,‬הזדמנויות‪ ,‬איומים‪ .‬גישה זו מתמקדת בזיהוי החוזקות והיתרונות וכן החולשות‬
‫והחסרונות של האתר לשימור עצמו והקשרו למקום ולאזור‪ ,‬אך גם בהזדמנויות ובאיומים על‬
‫התהליך שמקורם בגורמים חיצוניים למערכת‪ .‬עם החוזקות והיתרונות אפשר למנות תכניות‬
‫ועוגנים המקדמים את תהליך השימור‪ ,‬כגון מדיניות שימור ארצית תומכת שימור‪ .‬עם האיומים‬
‫והסיכונים אפשר למנות תכניות פיתוח העלולות לפגוע באתר‪ ,‬להרוס אותו או למנוע את שימורו‬

‫תהליך התכנון האסטרטגי של השימור ‪65‬‬
   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71